PEMALANG, Asumsi.id – SMP Negeri 6 Pemalang telah melaksanakan Kegiatan Asesmen Nasional atau ANBK adalah program evaluasi yang diselenggarakan oleh Kemdikbud.
Program evaluasi ini dimaksudkan untuk meningkatkan mutu pendidikan dengan memotret input, proses dan output pembelajaran di seluruh satuan pendidikan.
ANBK dilaksanakan dengan 3 instrumen, yaitu Asesmen Kompetensi Minimum (AKM), Survei Karakter dan Survei Lingkungan Belajar. AKM digunakan untuk mengukur literasi membaca dan literasi matematika (numerasi) para siswa.
Sementara survei karakter digunakan untuk mengukur sikap, nilai, keyakinan, dan kebiasaan yang mencerminkan karakter siswa. Adapun survei lingkungan belajar untuk mengukur kualitas berbagai aspek input dan proses belajar-mengajar di kelas maupun di tingkat satuan pendidikan.
Asesmen Nasional bertujuan Memperlihatkan apa yang semestinya menjadi tujuan utama sekolah, yaitu pengembangan kompetensi dan karakter murid.
ANBK merupakan program pemetaan mutu pendidikan pada seluruh sekolah, madrasah, dan program kesetaraan jenjang sekolah dasar dan menengah. Program ini bertujuan memetakan mutu pendidikan, memberi umpan balik kepada penyelenggara pendidikan dan merancang tindak lanjut untuk perbaikan mutu sistem pendidikan
yang diikuti siswa dg jumlah peserta ANBK adalah 45 (utama) plus 5 (Cadangan) untuk jenjang SMP,
Secara umum, tujuan ANBK Kemdikbud adalah meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi para siswa. Dengan program ini dapat mengukur sejauh mana kemampuan literasi membaca setiap peserta didik. Hal tersebut bisa dijadikan bahan evaluasi untuk dapat meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi masing-masing peserta didik.
SMP Negeri 06 Pemalang mengadakan Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) untuk peserta didik dengan jadwal kegiatan sebagai berikut :
Hari Pertama , Senin 11 September 2024
Literasi Membaca ( 90 menit)
Survei Karakter ( 30 menit)
Hari Kedua , Selasa 12 September 2024
Numerasi (90 menit
Survei Lingkungan Belajar (30 menit)
Kegiatan ini diikuti oleh 50 peserta (45 peserta utama dan 5 peserta cadangan) yang dipilih secara random dari Kemendikbudristek dengan instrumen yang diujikan meliputi :
Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) untuk mengukur kemampuan literasi dan numerasi
Survey Karakter untuk mengukur sikap, nilai, keyakinan dan kebiasaan melalui karakter peserta didik
Survey Lingkungan Belajar untuk mengukur kualitas berbagai aspek dalam proses belajar mengajar di satuan pendidikan. (Ragil)
